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Todos os dados exibidos nos prints abaixo não representam pessoas reais e foram gerados automaticamente por ferramentas especializadas em testes.
Caso alguma melhoria ou novidade não seja utilizada por sua secretaria ou não deve ser exibida para as unidades escolares de sua rede, é necessário configuração do grupo de permissão.
As nomenclaturas utilizadas neste documento são padrões do sistema, portanto, caso sua rede adote nomenclaturas diferentes, esteja atento às demonstrações.
Alguns exemplos de nomenclaturas diferentes que podem ter sido adotadas:
- de Aluno para “Estudante”, “Estudante/Criança”;
- de Colaborador para “Servidor”;
- de Composição de Ensino para “Etapa de ensino”;
- de Ano Escolar para “Agrupamento/Ano”;
- de Escola para “Unidade de ensino”, “Unidade escolar”, “Unidade educacional”;
- de Diretoria Regional para “Superintendência Regional”, “Coordenadoria Regional”;
- de Contrato para “Vínculo”;
- de Necessidade Especial para “Deficiência”, “Tipo De Deficiência", "Transtorno Ou Ah/Sd".
Implementada, na tela de “Consulta de rotas”, a possibilidade de ativar ou inativar unidades escolares vinculadas às rotas de alimentação escolar, conforme os itens abaixo:
Caminho: Secretaria de educação > Alimentação escolar > Remessa de alimentos > Rota > Selecionar rota.
Ao tentar ativar uma unidade escolar que já esteja ativa em outra rota, é exibido um pop-up informando que a escola só pode estar ativa em uma única rota (Imagem 2).
Caminho: Secretaria de educação > Alimentação escolar > Remessa de alimentos > Rota > Selecionar rota.
Quando as “Escolas atendidas” estiverem vinculadas a remessas, o sistema realiza validações conforme descrito nos itens a seguir:
Observação: Caso existam remessas com status “Aprovado”, ao inativar uma escola na rota, ela continuará sendo exibida nas remessas referentes ao período em que esteve ativa.
Caminho: Secretaria de educação > Alimentação escolar > Remessa de alimentos > Rota > Selecionar rota.
Implementadas melhorias nos relatórios “Quantitativo de conteúdo aplicado” e “Quantidade do planejamento”, conforme itens abaixo:
Observação: Caso apenas uma unidade escolar seja selecionada para exportação, seus dados serão exibidos no cabeçalho do relatório.
Caminho: Secretaria de educação ou Unidade escolar > Relatórios > Escola > Quantitativo de conteúdo aplicado > Preencher campos > Botão: Exportar.
Implementado, nas parametrizações gerais do sistema, o parâmetro “Modulação multisseriada restrita” (Imagem 1), que define o comportamento das modulações em turmas multisseriadas.
Caminho: Secretaria de educação > Configurações > Geral > Aba: Parametrizações do sistema > Parâmetro: Modulação multisseriada restrita.
Abaixo (Imagem 2) é apresentada a modulação de professor em turma multisseriada filha, sem vínculo na turma pai e com estrutura curricular diferente. Nesse cenário, o parâmetro “Modulação multisseriada restrita” encontra-se inativo, permitindo a modulação independente entre as turmas.
Importante: Quando o parâmetro estiver ativo, o sistema bloqueará a modulação em turmas filhas que possuam estrutura curricular diferente da turma pai. Além disso, caso o professor não possua modulação na turma pai, ele não poderá ser modulado na turma filha.
Caminho: Secretaria de educação ou Unidade escolar > Colaborador > Modulação escolar > Magistério > Preencher campos > Botão: Listar turmas > Botão: Adicionar exceções.
Ajustado o cadastro de colaboradores para permitir que usuários com perfil de “Diretoria regional”, que possuem permissão, possam adicionar e editar contratos de trabalho.
Caminho: Diretoria regional > Colaborador > Cadastro > Selecionar colaborador > Aba: Contratos > Botão: “Adicionar contrato de trabalho” > Preencher campos > Botão: “Salvar”.
Realizados ajustes na exportação do relatório “Ata/mapa de rendimento”, quando no campo “Tipo” for selecionado “Resultado final de notas”, conforme itens abaixo:
Caminho: Secretaria de educação > Relatórios > Escola > Ata/mapa de rendimento > Tipo: "Resultado final de notas" > Botão: "Exportar" > Opção: “Excel ou PDF”.
Ajuste no relatório “Ata/mapa de rendimento” para que, ao selecionar o tipo “Resultado final de notas” em turmas que utilizam a forma de avaliação por conceito, a coluna “Conselho de classe” exiba o conceito vinculado à fórmula de aprovação configurada (Imagem 2).
Caminho: Secretaria de educação > Relatório > Escola > Ata/Mapa de Rendimento > Tipo: "Resultado final de notas" > Selecionar turma de conceito.
Imagem 3: Adequação da exportação do relatório “Ata/mapa de rendimento” para turmas de correção de fluxo com PEP, garantindo a geração do arquivo no tipo “Resultado final de notas” (Imagem 3).
Caminho: Secretaria de educação > Relatório > Escola > Ata/mapa de rendimento > Tipo: "Resultado final de notas" > Selecionar turma de correção de fluxo com PEP > Botão: “Exportar” > Opção: “PDF”.
Exportação do “Diário de Classe” ajustada para restabelecer a exportação do tipo “Diário em branco”, mesmo quando não há frequências registradas para os alunos (Imagem 1).
Caminho: Secretaria de educação ou Unidade escolar > Escola > Turma > Selecionar turma > Botão: “Frequência” > Opção: “Diário de classe” > Botão: “Gerar” > Botão: “Exportar” > Tipo: “Diário em branco” > Botão: “Exportar” > Visualizar arquivo exportado.
Para o tipo “Diário por bimestre”, aprimorada a exportação para garantir a exibição das informações registradas no campo de “Observação” (Imagem 2).
Caminho: Secretaria de educação ou Unidade escolar > Escola > Turma > Selecionar turma > Botão: “Frequência” > Opção: “Diário de classe” > Botão: “Gerar” > Botão: “Exportar” > Tipo: “Diário por bimestre” > Preencher campo de observação > Botão: “Exportar” > Visualizar arquivo exportado.
Para o tipo “Diário em PDF”, ajustada a exportação para considerar apenas os alunos com status “Cursando”, conforme seleção realizada no campo “Status dos alunos” (Imagem 3).
Caminho: Secretaria de educação ou Unidade escolar > Escola > Turma > Selecionar turma > Botão: “Frequência” > Opção: “Diário de classe” > Botão: “Gerar” > Botão: “Exportar” > Tipo: “Diário em PDF” > Status dos alunos: “Cursando” > Botão: “Exportar” > Visualizar arquivo exportado.
Ajustada a “Listagem de cardápios da alimentação escolar”, na visão de unidade escolar, para exibir o campo “Descrição” na listagem selecionada.
Caminho: Unidade escolar > Alimentação escolar > Listagem de cardápios > Selecionar listagem que tenha descrição inserida > Campo: Descrição.
Exportação do relatório de “Frequência de alunos”, quando selecionado o tipo “Frequência por componente curricular”, ajustada para exibir o percentual de frequência por bimestre, calculado com base na quantidade de aulas e faltas do aluno.
Caminho: Secretaria de educação, DRE ou Unidade escolar > Relatórios > Escola > Frequência de Alunos > Campo: “Tipo” > Opção: “Frequência por componente curricular” > Botão: “Exportar”.
Realinhadas as notas de rodapé no relatório “Declaração de conclusão” do aluno, garantindo padronização do documento.
Caminho: Secretaria de educação ou Unidade escolar > Aluno > Cadastro > Selecionar aluno > Botão: "Exportar" > Opção: "Comprovante de conclusão" > Botão: “Exportar” > Visualizar rodapé de declaração de conclusão do aluno.
Implementados ajustes no relatório de “Movimentações e transferências”, conforme itens abaixo:
Caminho: Secretaria de educação ou DRE ou Unidade escolar > Alimentação escolar > Relatórios > Movimentações e transferências > Filtros > Botão: “Exportar”.